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Mes: octubre 2010

El blog en tu correo electrónico

En junio explicaba cómo seguir este blog y otros tantos a través del sistema de suscripción RSS. Con este modo de suscripción, al igual que el correo electrónico y con un servicio en Internet o programa diseñado para ello, las nuevas publicaciones del blog al que nos suscribimos llegan a una bandeja de entrada que podemos revisar, clasificar, leer y compartir cómodamente. Pero no es la bandeja de entrada de nuestro e-mail.
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Recursos de geometría: el Teorema de Pitágoras

Con esta entrada sobre geometría estreno sección de recursos en este blog. Antes de empezar el curso, dediqué varias entradas a aspectos de organización personal. Sin embargo, comentaba en la presentación de este blog que utilizaría también esta plataforma para compartir algunos de los materiales educativos que preparo o que voy descubriendo en otros blogs. Empezamos con algunos de geometría.

iPad en el aula: Keynote + Dropbox

Vengo a hablar del uso del iPad en clase. Decidí compar uno hace meses, aun conociendo sus limitaciones en ciertos aspectos que considero fundamentales, como la salida VGA para poder proyectar aquello que estamos haciendo con un programas instalado en el tablet.

Aun así, he visto en él un dispositivo perfecto para ir de aula en aula. El peso (que podría ser menor) no llega a 700 gramos, y la funcionalidad básica de mostrar una presentación con la versión de Keynote (el PowerPoint de Mac) para iPad y que es realmente lo que más voy a utilizar en clase, permite proyectar sin problemas la salida con un adaptador de VGA.

El ejemplo que voy a dar, lógicamente será útil para usuarios de Mac, aunque siendo este el año de los tablets, cualquier opción que comente será pronto aplicable en otros dispositivos. El proceso de tener siempre listas en el iPad las presentaciones de clase que preparo en mi ordenador es el que comento en esta entrada.

En la blogosfera de la educación (III)

Vuelvo con los resúmenes semanales de lo más destacado de la blogosfera educativa. Como en otras ocasiones, descubriendo nuevos blogs sobre educación y animando a todos a iniciar uno. Esta semana: menores en las redes sociales, tic-escépticos, claves de las TIC en educación, aplicaciones portables, Moodle, El Quijote en la Red, Software Libre en las aulas y el caso de LibreOffice.

Issuu: documentos y presentaciones de clase en Internet

Una de las grandes oportunidades que nos ha traído la Web 2.0 es la facilidad con que podemos integrar distintos servicios disponibles en Internet. Si escribimos en un blog y queremos acompañar al texto con una presentación sobre el tema, no es necesario subir el documento a la plataforma de blogging que estemos utilizando. Para ello existen servicios de publicación de documentos y presentaciones diseñados expresamente para ello, como SlideShare, Scribd, Publisha (que he descubierto a través de @angesusu) o Issuu. Desde el blog, simplemente enlazamos nuestra presentación y aparece en la entrada automáticamente.

¿Cuántos afinadores de piano hay en Chicago?

¿Cuántos afinadores de piano hay en Chicago? La respuesta: 290. Este ejemplo me sirve para presentar Wolfram|Alpha, un buscador de respuestas en Internet que básicamente «lo contesta todo». No importa la materia. El motor de búsqueda procesa preguntas de todo tipo: matemáticas, geografía, química, física, historia, etc. Lo he contado en alguna ocasión: la diferencia con el buscador Google, es que este «tan solo» nos da una lista de enlaces relevantes donde puede que esté la información que buscamos. Wolfram|Alpha sencillamente nos la da en una sola respuesta.