Dos años aprendiendo

Este blog cumple ya 2 años en la Red. Gracias a todos los que seguís, comentáis y recomendáis Esfera TIC.

Prácticamente en la recta final del curso, con las últimas clases, las evaluaciones finales a la vuelta de la esquina, y terminando de organizar viajes de fin de curso, hago un pequeño paréntesis para recordar -y celebrar- que este blog cumple ya dos años en Internet.

Empezó tímidamente en junio de 2010 con una breve presentación, confieso que sin imaginar en lo que se ha ido convirtiendo con el paso del tiempo; ya dos cursos. Desde entonces, elaborar los contenidos de Esfera TIC, sobre todo le ha servido a su autor para seguir aprendiendo.

Educación y TIC son los temas principales del blog. En él comparto semanalmente recursos y actividades de las asignaturas de Informática y Matemáticas, que son las materias que imparto en la ESO. Reconozco que no siempre resulta fácil encontrar tiempo para preparar los materiales que publico y que luego comentáis, o volvéis a compartir. Aun así, la ilusión de mantener vivo el proyecto y de compartir los recursos, hacen que al final logre sacarle algunos minutos al día (todavía no sé muy bien cómo).

La aventura de escribir un blog es altamente recomendable para cualquier profesor. Con la publicación de un «diario» de recursos, opiniones y experiencias del curso, con el tiempo, uno acaba recibiendo más de lo da a través del blog. Razón más que suficiente para animaros a empezar uno. Es así como llevo ya dos años aprendiendo.

Gracias a todos los que seguís, comentáis y recomendáis Esfera TIC. No dejéis de hacerlo 🙂

Volvemos en enero

El blog se toma unas vacaciones lo que queda de año, para volver en enero con la vuelta al cole.

Tres momentos de descanso –verano, Navidades y algún puente que otro– se toma este blog al año (y quien lo escribe) para reponer fuerzas y volver en enero con nuevas ideas, más contenidos y con más ganas si cabe.

Una desconexión en toda regla, con unos cuantos días de vacaciones por delante y que hay que exprimir al máximo.

Hasta entonces te invito a leer los artículos más visitados en Esfera TIC en 2011… o navegar por algunos de «Mis favoritos».

¡Felices Fiestas!

Compartiendo en las redes sociales: Twitter, Google Plus, Facebook y Tiching

Algunas opiniones sobre las 4 redes sociales que sirven de altavoz a Esfera TIC. Las anotaciones que publico semanalmente aparecen también en Twitter, Google Plus, Facebook y Tiching.

Estoy convencido de que este blog no sería lo mismo sin las redes sociales. En ellas comparto semanalmente las anotaciones que escribo y allí se difunden y logran llegar a nuevos lectores que no conocían el blog. Twitter, Google Plus, Facebook y recientemente Tiching hacen muy bien su función de altavoz.

La segunda función, mucho más importante, es en el otro sentido: es la de recibir, aprender, reunir y organizar contenidos, que en gran medida inspiran luego las entradas de este blog.

Y bien para difundir o para reunir contenidos, el uso que doy a las 4 redes sociales que he citado es bien distinto.

Soy usuario de Twitter desde el 30 de marzo de 2008. Durante este tiempo ha habido altos y bajos, momentos de muy poca actividad y otros en los que compartía a diario. Twitter es un punto de encuentro, un canal de información, un altavoz con el que opinar. Quien no ha experimentado Twitter, no puede comprender Twitter (y seguramente tendrá una opinión negativa sobre este tipo de servicios de microblogging). El potencial de Twitter se descubre con el tiempo, cuando uno participa activamente, establece conexiones y empieza a compartir con otros profesionales de forma natural. Abrí recientemente la cuenta @esferatic para el blog, que utilizo de hecho solamente para enlazar los artículos que publico. En mi cuenta personal @enriquebenimeli encontrarás bastante más actividad.

Google Plus es la (no tan) nueva red social de Google. Con apenas unos meses de vida, ha empezado a mirar desafiante a otras populares redes sociales. Sin embargo, el concepto es distinto. Mi opinión como usuario que participa en esta red, es que su función es más bien la de compartir contenidos, tanto texto como imagen o vídeo, principalmente. Si algunos me lo permiten, un Twitter mejorado, en el que los hilos de discusión entre usuarios y grupos de contactos quedan mejor organizados. Es allí donde dejo también los enlaces a las anotaciones que publico. La experiencia personal es que siempre hay alguien que comparte algún artículo o reflexión interesante. Personalmente, poco que ver con Facebook.

Facebook es para familia y amigos. Al menos ese es el uso que yo le doy a mi perfil personal en esta red. Existen las «Páginas de Facebook», que cualquier blogger puede utilizar como espacio para difundir los artículos de su blog. Esfera TIC no cuenta con una página de momento, pero reconozco que son un punto de encuentro interesante donde comentar y opinar. Sin embargo, sí utilizo los «Grupos de Facebook», como el de Docentes, en el que fácilmente podemos compartir y acceder a una gran cantidad de contenidos sobre educación.

Ya hablé de Tiching en «Aprender y educar compartiendo», cuando esta red social de contenidos educativos entraba en beta. Muchos de los recursos que preparo y luego publico en Esfera TIC, los organizo y comparto también en Tiching. En este espacio, punto de encuentro con otros docentes, alumnos y otros miembros de la comunidad educativa, podemos obtener recomendaciones de recursos didácticos y agradecer los de otros usuarios. Tiching puede ser un buen lugar donde organizar por cursos y materias todos nuestros materiales y los de Esfera TIC seguirán apareciendo allí.

Seguiremos compartiendo.

Lo más visitado en Esfera TIC en 2011

Comparto un resumen de los artículos más visitados durante este año 2011 y los contenidos del blog en formato ePub para leerlos en libro electrónico.

Termina 2011 y es momento de revisar lo más visitado en Esfera TIC durante este año y también lo más leído desde que empezó la aventura de escribir este blog.

A continuación la lista de los 20 artículos más visitados. En negrita, aquellos publicados desde septiembre de este año.

  1. 12 cosas que puedes hacer con un iPad en el trabajo
  2. Planificación de Unidades Didácticas: calendario 2011/12
  3. iPad en el aula: Keynote + Dropbox
  4. Escuela 2.0: cursos a distancia sobre TIC para profesores
  5. Cómo empezar este curso con las TIC y no morir en el intento
  6. 100 películas sobre educación
  7. Libro: Técnicas de enseñanza con Moodle 2.0
  8. Reto fotográfico: 30 días, 30 fotos
  9. 1 asignatura, 1 recurso
  10. 7 formas de desconexión digital
  11. Chuleta de fórmulas: área y perímetro de figuras planas
  12. Elecciones municipales y autonómicas 2011: recursos en la Red
  13. Diseña tu tarjeta de Navidad con GIMP… ¡en 5 pasos!
  14. La agenda digital
  15. 20 razones para usar WordPress en la web de tu colegio
  16. Gestión de horarios con iPad: Google Calendar + iCal
  17. Ciberacoso y redes sociales: las máscaras para el Carnaval
  18. En el aula de informática: iTalc
  19. Curso de Hoja de Cálculo (I). Entorno y operaciones básicas
  20. Libro: Moodle. Desarrollo de cursos e-learning

Y de un total de 141 anotaciones desde junio de 2010, día en el que publiqué la primera entrada del blog, lo más leído coincide con las primeras cinco entradas más visitadas de este año 2011:

  1. 12 cosas que puedes hacer con un iPad en el trabajo
  2. Planificación de Unidades Didácticas: calendario 2011/12
  3. iPad en el aula: Keynote + Dropbox
  4. Escuela 2.0: cursos a distancia sobre TIC para profesores
  5. Cómo empezar este curso con las TIC y no morir en el intento

El blog en tu libro electrónico

Puedes descargar también los contenidos del blog en formato ePub para tu libro electrónico.

Documentos | Esfera TIC para Libro Electrónico (ePub, 8,4 MB)

La vuelta al trabajo

El blog ha vuelto con nuevo nombre y nuevos contenidos. También el curso 2011/12 se presenta con novedades y tras las vacaciones, los primeros días de trabajo son para terminar de organizar y planificar.

Prometí volver en septiembre y aquí estoy, con las pilas cargadas después de un buen verano de descanso y de una buena desconexión digital. Vuelta al trabajo y vuelta al blog también, para seguir compartiendo ideas, recursos y experiencias durante este curso 2011/12 que empieza en apenas unos días.

El blog llega con algunas novedades. La primera salta a la vista; el blog ya tiene un nombre: Esfera TIC. Y si hay nuevo nombre, hay también nuevo dominio: www.esferatic.com. El blog lo visitabais antes en la dirección edu.ebenimeli.org, que ahora os trae automáticamente a esta nueva ubicación. Una cuestión de imagen.

La segunda —más técnica— es que el blog está alojado en un nuevo servidor. Asunto informático pero importante. Al fin y al cabo se trata de dar mejor servicio, tanto a quienes leéis el blog como a quien escribe en él. Los que en alguna ocasión habéis tenido que cambiar de servidor y administrarlo para alojar vuestro blog u otras páginas web, sabéis que la instalación y configuración supone un tiempo de trabajo que no siempre se tiene durante el año, y el periodo de verano es perfecto para este tipo de tareas.

El diseño de momento no ha sufrido ninguna modificación. Están por venir (alguien está preparando algo de material gráfico) nuevos dibujos y logos, y probablemente un nuevo estilo a todo el blog. De esto último ya me encargo yo, pero de momento no es una prioridad; más importante es continuar dándole a la tecla para contar cosas, compartir recursos e ideas y…aprender, aprender y aprender.

El inicio de curso está al caer. Los exámenes de septiembre nos han devuelto ya a la realidad del trabajo diario: el primer contacto con algunos alumnos y varios exámenes y trabajos que corregir. Las bandejas se empiezan a llenar estos días — las digitales también; los primeros emails empiezan a inundar nuestros buzones de correo—. Con nuevas reuniones van llegando también nuevas tareas, y con los horarios en mano, no hay vuelta atrás. Esto empieza ya.

Hasta el primer día de clase, estas dos semanas son principalmente de reuniones y preparativos para el curso, pero también son un buen momento para poner todo a punto en materia de organización personal: planificar la agenda, pensar cómo vamos a gestionar las tareas del curso, poner en orden nuestros documentos, blocs de notas y otros materiales.

Nuevas asignaturas traen siempre nuevos contenidos al blog, aunque lo mismo sucede con el resto de asignaturas si las TIC están de por medio. En mi caso, con Informática y Matemáticas, especialmente con la primera, no puede (ni debe) haber año idéntico. ¿Acaso se puede evitar hablar de Google+ durante este curso? Ubuntu y otros sistemas operativos se actualizarán, veremos nuevos ordenadores, tablets y móviles, los programas traerán nuevas funciones, aparecerán nuevos servicios en internet, etc. Es fundamental estar al tanto de las novedades, y no hay mejor lugar para ello que la red de blogs sobre educación y TIC. Y mi modesta aportación a la blogosfera educativa la sigo haciendo ahora desde Esfera TIC.

Finalmente, un aviso para quienes estabais ya suscritos al blog. Al cambiar de dominio, la dirección del servicio de suscripción también es diferente (por lo que he podido comprobar, muchos habéis actualizado ya. ¡Gracias!). Puedes seguir las últimas novedades del blog mediante el feed RSS o recibiendo los artículos por correo electrónico, y conocer todo lo que ocurre en torno al blog siguiendo la cuenta @esferatic en Twitter (y también en la mía personal).

Bienvenidos a Esfera TIC.

Imagen Esfera | Charged de QUOI Media
Imagen Escritorio | My Work Desk de DeaPeaJay
Vídeo | LEARN de Rick Mereki

Volvemos en septiembre

El blog se toma unas vacaciones durante algunas semanas. Vuelve en septiembre, con nuevas propuestas de ideas para los contenidos y espero también que con nuevo nombre.

En este punto termina una primera etapa para el blog. Después de poco más de 100 entradas publicadas durante este curso, es buen momento para una verdadera desconexión digital durante algunas semanas. Hay que aprovechar al máximo los días que nos quedan de vacaciones antes de la vuelta al cole.

Escribir en este blog requiere leer otros tantos, estar atento a los temas que interesan, experimentar con todas esas novedades tecnológicas que van apareciendo, participar en redes sociales para no perder ni un solo detalle, etc. Muchas de las ideas toman forma en el blog y otras quedan como simples notas a medias en una lista con la etiqueta «tal vez/algún día». Ya les llegará su momento el curso que viene.

El blog vuelve en septiembre, con nuevas propuestas de ideas para los contenidos, espero también que con nuevo nombre y quién sabe si con algún retoque en el diseño.

Hasta entonces os sigo deseando un feliz verano. ¡Nos leemos pronto!

Los primeros 100 artículos

Publico en esta ocasión una lista con las 20 entradas del blog más visitadas y un archivo en formato ePub para libro electrónico con los 100 artículos publicados hasta el momento.

Y con esta habéis llegado a la entrada número 100 del blog. Revisando la declaración de intenciones que hice en la presentación del blog y la lista de propósitos del verano pasado, puedo decir que el blog no ha ido mal encaminado durante este curso. Si son muchas o pocas entradas, realmente no importa; simplemente 100 es un buen número para hacer balance. Son sólo números. Importa la experiencia y lo aprendido en el camino. Efectivamente, el título «Los primeros 100 artículos» quiere decir que hay ganas de más.

¿Propósitos para 2011/12? El curso que viene se presenta con novedades, así que supongo que en cuestión de contenidos, algo nuevo habrá. En general, el desarrollo de las clases y otras actividades será el que dicte qué recursos voy a ir compartiendo, por supuesto sobre informática y matemáticas, principalmente del nivel de ESO.

A los que os habéis incorporado al blog recientemente, os invito a suscribiros para recibir los últimos artículos bien mediante el feed RSS o por email. También puedes leer las entradas más visitadas, desde el 2 junio de 2010 (fecha de inicio del blog) hasta hoy. Son un reflejo del tipo de contenidos más populares en el blog. Una vez que empieces a leer el primer artículo, podrás navegar fácilmente por otras entradas relacionadas. Los temas, sobre educación y TIC, son variados: recursos didácticos, organización personal, redes sociales, etc.

Y si has decidido desconectar del mundo digital este verano, también puedes llevarte los artículos del blog en tu lector de ebooks. Simplemente haz clic sobre este enlace para obtener los artículos del blog en formato ePub.

La lista de 20 artículos más visitados:

  1. 12 cosas que puedes hacer con un iPad en el trabajo
  2. Elecciones municipales y autonómicas 2011: recursos en la Red
  3. iPad en el aula: Keynote + Dropbox
  4. Escuela 2.0: cursos a distancia sobre TIC para profesores
  5. 100 películas sobre educación
  6. Libro: Técnicas de enseñanza con Moodle 2.0
  7. Ciberacoso y redes sociales: las máscaras para el Carnaval
  8. Chuleta de fórmulas: área y perímetro de figuras planas
  9. En el aula de informática: iTalc
  10. Curso de Hoja de Cálculo (I). Entorno y operaciones básicas
  11. 1 asignatura, 1 recurso
  12. 20 razones para usar WordPress en la web de tu colegio
  13. Gestión de horarios con iPad: Google Calendar + iPad
  14. Tiching: una red social de contenidos digitales educativos
  15. V Premio Espiral de Edublogs 2011
  16. Libro: Moodle. Desarrollo de cursos e-learning
  17. Desafíos Matemáticos #3: Los Arqueros
  18. La agenda digital
  19. Matemáticas en el cine
  20. Experimento en redes sociales: la paradoja del cumpleaños

Foto | 100 de Eva the Weaver

1 asignatura, 1 recurso

¿Se utilizan las TIC en todas las asignaturas? ¿existen recursos para todas las materias por igual? Con la iniciativa «1 asignatura, 1 recurso» propongo buscar, publicar y difundir recursos TIC de todas y cada una de las asignaturas de un curso.

En los últimos años estamos viendo y viviendo en las aulas cómo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se han ido integrando en muchas de las asignaturas que componen el currículo. Actividades para las Pizarras Digitales Interactivas, uso de Aulas Virtuales, herramientas de la Web 2.0 para la colaboración entre alumnos, etc. Pero sigo preguntándome si se utilizan recursos TIC en todas las asignaturas. Creo que no.

Las TIC y las asignaturas olvidadas

Tengo la impresión de que hay asignaturas olvidadas en este sentido. Desde luego es algo que depende también de los profesores que las imparten o de la infraestructura TIC de la que dispone el centro. En cualquier caso, estaremos de acuerdo en que existen asignaturas para las que resulta más fácil encontrar completas colecciones de recursos, y otras para las que necesitamos más de dos tardes de búsquedas en Internet. Y hablo en todo momento de recursos TIC concretamente; no de apuntes y/o ejercicios que uno puede descargar de Internet para imprimir.

Está todo inventado, los recursos están en Internet. Todos. Lo que ocurre es que parecen no existir, sencillamente porque no se habla de ellos (no se enlazan esas páginas). Por lo tanto, la dificultad está en dar con los sitios donde se esconden esos recursos. De algún modo, los buscadores “todavía no los han encontrado” y hay que echar una mano enlazando esas páginas.

1 asignatura, 1 recurso

Mi aportación personal será dedicar al menos un par de entradas al mes a compartir un recurso TIC para todas y cada una de las asignaturas. Al fin y al cabo sólo se trata de hacer un esfuerzo extra por buscar contenidos de otras materias que no son las nuestras.

Además de los blogs de educación que leo semanalmente, debo destacar el valor de Twitter como herramienta de aprendizaje, a través de la que diariamente llego a conocer la mayoría de recursos que se comparten.

Utilizaré en Twitter la etiqueta #1asignatura1recurso para identificar las entradas de este blog que son recopilación de recursos de distintas asignaturas. La misma etiqueta también en el blog.

En general, quien recopila recursos en sus posts, aunque sean de otras asignaturas, lo suele hacer con los propios del nivel que imparte. Y para diversidad la de los blogs. En este caso, sería interesante indicar también con etiquetas de qué etapa/s son los materiales que se comparten: #1PRI (1º de Primaria), #3ESO (3º de ESO), #2BAC (2º de Bachillerato), etc.

Ejemplo de recursos para 3º y 4º de ESO: #1asignatura1recurso #3ESO #4ESO

De cada recurso será conveniente adjuntar una breve descripción, explicando con claridad la utilidad del material. Y no hay que olvidar anotar el autor del recurso e indicar cómo hemos llegado a él.

Un esquema de post tipo «1 asignatura, 1 recurso» sería el siguiente:

  • Matemáticas. Descripción del recurso. Autor del recurso/quién comparte o comenta el recurso.
  • Educación Plástica y Visual. Descripción del recurso. Autor del recurso/quién comparte o comenta el recurso.
  • Educación Física. Descripción del recurso. Autor del recurso/quién comparte o comenta el recurso.

Y empezamos ya a recopilar. ¿Te sumas a la iniciativa?

Colección de iconos | School Subjects Icons-Logos de Art-Acolyte

En Twitter | #1asignatura1recurso